Al Andalus

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Publié le 19 juillet 2025

Yana Grinshpun « La fabrique des discours propagandistes contemporains ».

Un exemple à la fois historique, politique et idéologique d’une telle propagande éducative est le mythe de la coexistence paisible des communautés juive, musulmane et chrétienne en Andalousie médiévale sous domination musulmane, connu sous le terme de convivencia, forgé par l’historien Americo Castro.

En effet, depuis de nombreuses années on apprend aux écoliers et aux étudiants qu’à l’époque de la présence musulmane en Andalousie, la paix, la tolérance et la bienveillance régnaient sur cette terre.

L’époque incarnerait parfaitement le concept clé de toutes les institutions européennes: « le vivre ensemble », et est supposée servir de modèle à notre monde multiculturel.

De nombreux manuels d’histoire présentent l’Espagne (chrétienne, juive et musulmane) comme le lieu par excellence où se sont développées des rencontres quotidiennes amicales entre les représentants de différentes religions, sous l’œil bienveillant de l’islam tolérant et accueillant.

Le projet européen « L’Alliance des civilisations », qui a mis l’éducation au cœur de son projet, insiste sur la diffusion de ce modèle pour montrer aux jeunes Européens les aspects séduisants de la tolérance culturelle de l’islam.

Or, tout ce tableau historico-politique est fondé sur un mythe.

Sous la domination musulmane, les Juifs et les Chrétiens étaient soumis à la dhimma (statut discriminatoire pour les non-musulmans, prévu par la Charia), qui les rendait subalternes, ils étaient obligés de payer l’impôt obligatoire, djizya, qui leur garantissait la protection de leur vie.

Nonobstant ce statut, les persécutions des minorités religieuses étaient « monnaie courante ».

Malgré l’existence de nombreuses sources historiques, de publications universitaires, d’archives, de documents analysés par les historiens, les discours sur la tolérance, le « vivre-ensemble », « l’inclusion »,  » l’Autre » et le multiculturalisme paisibles à l’époque d’Al-Andalus sont toujours diffusés dans l’espace éducatif.